指导教师：丰华文

小组成员：黄子婷、黄怡静、周华虎、廖一佳、王子昕

今年是1981年女排第一次夺得世界冠军40周年和“十四五”规划开局之年，北京体育大学新闻与传播学院的五名福建学子在丰华文老师的指导下利用此次寒假社会实践的机会，响应体育强国战略与学校号召，从福建排乡视角出发，走进自己的家乡，开启一段富有意义的女排精神探究之旅。

在团队组建之后，小组马上通过腾讯会议举行线上会议确定主题、商讨实践流程、拟定采访提纲，并在疫情防控大背景下对各地区成员合理分工。一系列线上讨论交流为后来活动的顺利开展做好了充足的准备。

黄子婷同学在整合修改小组成员一同拟出的采访提纲后便开始了福州地区的实践活动，她走进福建女排正在训练的福建省体育职业技术学院以及福建师范大学体育科学学院，采访许文新、陈忠和、徐云丽、郑益昕等多位与女排发展史和家乡“四史”紧密相连的人物，倾听他们的女排故事，用口述史记录真实的声音。不同时代的女排前辈们的讲述展现了一个个幽默风趣、可亲可敬的人物形象，也丰富了我们对女排精神的认知。完成采访任务后，小组成员分工依照共同的实践主题，对七位采访对象的采访资料进行了编辑和整合，并将采访视频作为实践成果纪录短片的一部分素材来源，同时依据文字素材逐步进行汇编、排版完成了最终采访稿的撰写。

黄子婷同学在整合修改小组成员一同拟出的采访提纲后便开始了福州地区的实践活动，她走进福建女排正在训练的福建省体育职业技术学院以及福建师范大学体育科学学院，采访许文新、陈忠和、徐云丽、郑益昕等多位与女排发展史和家乡“四史”紧密相连的人物，倾听他们的女排故事，用口述史记录真实的声音。不同时代的女排前辈们的讲述展现了一个个幽默风趣、可亲可敬的人物形象，也丰富了我们对女排精神的认知。完成采访任务后，小组成员分工依照共同的实践主题，对七位采访对象的采访资料进行了编辑和整合，并将采访视频作为实践成果纪录短片的一部分素材来源，同时依据文字素材逐步进行汇编、排版完成了最终采访稿的撰写。

实地的探访结束后，小组的成员们紧锣密鼓地整理收集来的素材，并通过微信群交流实践感想、分配实践报告的工作。在丰华文老师的指导下，各成员有序地开展了报告撰写工作，同时周华虎同学利用丰富的素材制作出了纪录短片，廖一佳同学则发挥自己的设计特长为本次活动制作时间表、设计宣传海报。历时近一个月的女排精神探究活动随着社会实践报告的完成而圆满落幕，小组成员们在本次活动中利用新闻与传播学院学子的专业优势，以福建排乡视角结合家乡“四史”探究了女排精神的时代意义，为2022北京冬奥会和冬残奥会、实现2035年体育强国远景目标助力。